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发表于 2014-3-7 23:34:01 | 查看: 15| 回复: 0
摘要: 以下纯属个人代课经验:课前线条练习:使用绘画本练习。。。简单线的练习1、横线2、竖线3、虚线4、锯齿线5、半圆线6、小波浪线7、大波浪线8、电话线9、螺旋线(蜗牛线)装饰线的练习(每条线画两条,一节课可先画四条线,以后逐步巩固练习)1、圆圈2、点3、S线4、五角星5、爱心6、波板糖(个人设计,类似于

正文:




































































































































以下纯属个人代课经验:

课前线条练习:

使用绘画本练习。。。

简单线的练习
1、横线2、竖线3、虚线4、锯齿线5、半圆线6、小波浪线7、大波浪线8、电话线9、螺旋线(蜗牛线)
装饰线的练习(每条线画两条,一节课可先画四条线,以后逐步巩固练习)
1、圆圈2、点3、S线4、五角星5、爱心6、波板糖(个人设计,类似于黑板报的装饰线)
图形的练习
1、竖长方形2、横长方形3、半圆形4、圆形5、三角形6、梯形7、椭圆形等其他图形(圆形讲究方法,上下左右四个点,先画左上右三个点呈半圆形,再画左下右三个点呈半圆形,由于绘画时用到最多的就是圆形,多带孩子练习画圆。)

熟悉色彩:
36个颜色油画棒,可每节课先带孩子认识6个色,第二节课认识6个色再加上上节课的6个色巩固练习,依次类推。颜色认识可根据平时生活中的事物进行提醒。(例如朱红色,可以形容这个色姓朱,就跟某个小朋友的姓氏一样。钴蓝色,可做敲鼓的动作提醒。学习颜色时,不要让幼儿改变油画棒的位置,方便幼儿确定颜色位置。
刚开始,可以集体提问的形式。等孩子熟悉后,个别抽查。再后,可以报色彩名称,让孩子用油画棒在绘画本上用圆点画出色彩。

练习涂色:
1、厚涂法的练习2、薄涂法的练习3、渐变色的练习4、混合色的练习(涂色讲究由上至下或由左至右,横着涂时一直横着涂,竖着时一直竖着涂,薄涂法时能明显感觉到涂法的重要性)

范画的准备:
1、色彩鲜艳2、主体大3、画面由简单到难
以上只是我设计的课程,可以适当的添加你的范画在其中。。。有时候光画一个画种比较单一,可以四节课画一次黑白线描画,或者折纸图、纸粘土等课程参与其中。
我是用类似于积分兑换的方式,给学生每节课的作业贴小红花,调动他们的积极性,集齐8个小红花可以兑换礼品,这个礼品需要抓阄的方式。。。孩子很感兴趣!!!
巧记汉语拼音口诀大全一、单韵母6个单韵母,很重要,发音口形要摆好,

嘴巴张大a a a,嘴巴圆圆o o o,

嘴巴扁扁e e e,牙齿对齐i i i,

嘴巴突出u u u,嘴吹口哨üüü。


记住字形读音(形象记忆)


a像阿姨梳辫子,张嘴唱歌aaa.

o像公鸡早早起,嘴巴圆圆ooo.

e像白鹅玩倒立,嘴巴扁扁eee.

i字好象大头人,穿件衣服iii.

u像树上小鸟窝,住只乌鸦uuu.

ü像一条大鲤鱼,嘴里吐泡üüü.


二、声母

像个6字b b b,脸盆泼水p p p,

两个门洞m m m,一根拐棍f f f,

左下半圆d d d,雨伞把子t t t,

一个门洞n n n,一根小棍l l l,

9字加钩g g g,机枪向上k k k,

一把椅子h h h,

i下加钩j j j,

像个9字q q q,一个叉字x x x,

像个2字z z z,半个圆圈c c c,

半个8字s s s,

z加椅子zh zh zh,

c加椅子ch ch ch,s加椅子sh sh sh,

禾苗向日r r r。


记住字形读音(形象记忆)


唇音:


b字好象收音机,收听广播bbb.

p字好象水出盆,妈妈泼水ppp.

m字好象两扇门,蒙上眼睛mmm.

f像一根小拐棍,爷爷靠它fff(扶).

d字好象小马蹄,跑起路来ddd.

t像一把小雨伞,下雨打开ttt.

n像火车进隧道,赶快鸣笛nnn.

l像一根大木棍,打跑老狼lll.

g像9和弯镰刀,收割庄稼ggg.

k像大锤和凿子,雕刻石头kkk.

h像倒立小酒杯,装满美酒hhh.

j像一只小公鸡,圆圆眼睛jjj.

q像一面小红旗,迎风飘扬qqq.

x像西瓜切四半,娃娃吃瓜笑xxx.

z像一个数字2,娃娃写字乐zzz.

c像一只小刺猬,弯起身体ccc.

s像树上蚕宝宝,吐丝织茧sss.

r像田里小禾苗,向着太阳rrr.

zcs小酒鬼,见到酒杯(h)舌头翘.

说话变成zh(蜘)ch(吃)sh(狮).

y字好像小树杈,挂件衣服yyy.

w字好像小屋顶,乌龟小屋www.

三、韵母(单韵母6个+复韵母9个+前鼻韵母5个+后鼻韵母4个,共24个)

复韵母9个

复韵母,真有趣,两个单韵在一起。

说前音,念后音,快速滑过变新音。

记住字形读音(形象记忆)


aiaiai a+i阿姨和我比高矮。

eieiei e+i白鹅穿衣天上飞。

uiuiui u+i我穿大衣要喝水。

aoaoao a+o阿姨爱穿花棉袄。

ououou o+u大海上空飞海鸥。

iuiuiu i+u邮筒前面把信邮。

ieieie i+e野鹅早餐吃树叶。

üeüeüeü+e小鱼骑鹅去访月。

ererer e+r野鹅有个小小耳。(注:独立自成音节,不和任何声母相拼。)

鼻韵母:不难学,前后鼻音分准确。


前鼻韵母有五个,后鼻韵母是四个。

前鼻韵母:5个

ananan a+n阿姨登上天安门。

enenen e+n白鹅门前把铃摁。

ininin i+n穿衣出门笑吟吟。

ununun u+n乌鸦门前修车轮。

ünününü+n小鱼撞门头发晕。

后鼻韵母:4个


angangang a+ng阿姨走路头高昂。

engengeng e+ng白鹅唱歌哼哼哼。

inginging i+ng一件花衣送老鹰。

ongongong 0+ng公鸡喔喔要捉虫。


四、整体认读音节16个

zh ch sh r z c s,

自成音节后加i。

yi wu yu一无雨,

ye yue yuan夜月圆,

yin yun ying隐云影。


五、声调

一声平平左到右,

二声就像上山坡,

三声下坡又上坡,

四声就像下山坡。

六、标调规则

先标a o e,

再标i uü。

i、u并列标在后,

i上标调把点抹,

轻声不标就空着。


七、拼写规律

小ü有礼貌,

见了j q x,

要脱帽。

小ü见大y,

去掉两点还读ü。

ü拼n和l,

两点省不得。


八、两拼法

前音轻短后音重,两音相连猛一碰。

九、三拼法

声轻介快韵母响,

三音连读很顺当。

或者:

三拼音,要记牢,

中间介音别丢掉。
例如:
“a”,不可以和j、q、x组成音节,中间要加“i”。
“O”,不可以和g、k、h组成音节,中间要加“u”。

十、书写规则

四线三格记心间,拼音字母住里边。

声调、圆点写上格,胳膊长了住上格,

尾巴长了住下格,其它部分在中格。

中格一定要饱满,上格、下格空一点儿,

书写规则记心间,拼音才能写规范。

总结:(ZT)

a o e,i uü,标调多按此顺序;
如果i u紧相连,标到后者头上去。
拼写规则讲得细,任何声母不独立;
zh ch sh r z c s,自成音节后加i。
iou uei uen,别犹豫,单用头变y或w;(iou,uei,uen自成音节要用y,w开头如you,wei,wen,)
如果前面有声母,去掉o e合规矩。(与其他声母合拼则省略中间的o,e,如niu牛)
i母打头搞独立,i in ing前加大y;(当韵母i,in,ing自成音节前面须加y如衣yi.)
其他所有复韵母,都把小i变大y。(而其它i行韵母自成音节则I改为y,如ia改ya.)
u母单打莫迟疑,前加大w就可以;(韵母w自成音节则须加w如屋wu)
u母为首独为户,要把小u变大的。(U开头的韵母自成音节则将u改为w如ua改wa.)
凡带ü母要注意,独立去点前加y;(ü开头的韵母自成音节则加上y并省略两点.)
n l相拼不去点,去点只指j q x。

重要规则
(1)标调:见到a母莫放过,没有a母找o、e,i、u并列标在后,i上标调把点抹。
(2)i、in、ing前无声母,加个y母来弥补。(整体认读音节)
(3)ü见j、q、x,两点定要抹,ü拼n和l,两点省不得。
(4)轻声音节不标调,er作儿化e不要。
(5)u前无声u改w(独u除外),ü前无声ü改yu。
(6)a、o、e作头易混淆,音节间加隔音号(’)。
(7)b、p、m、f四声母,只拼o来不拼e(么除外)

汉语拼音的声调标注规律:

a o e i u ü标调按顺序,‘i、u并排标后头’,小ü碰到j q x y就脱帽(去掉点)。

a母出现不放过,(即韵母中凡是有a的,标在a上。如lao,标在a上)

没有a母找o e,(没有a,但有o或e的,标在o或e上。如lou标在o上,lei标在e上)

i u并列标在后,(i和u并列时,标在后面。比如liu,标在u上,gui,标在i上)

单个韵母不必说。(单个的韵母,当然就标它上面了)


复习要点及方法:

形近字母:
bdpq:这几个声母都是由一竖和一个半圆组成的,只是半圆所在的位置不一样,最容易混淆。

在复习时,可以结合一些顺口溜帮助记忆,比如:像个6字bbb,9字反写ppp,6字反写ddd,像个9字qqq。或是b和d对面坐,肚子向左的是b,肚子向右的是d……还可以让孩子动手用小棒和半圆拼一拼,摆一摆,在游戏中加深印象。















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